CHUYÊN ĐỀ GDCD 7 HK2 NĂM HỌC 2023-2024

Chiều thứ năm, lúc 14 giờ, 28/03/2024, bộ môn GDCD trường THCS Toàn Thắng đã thực hiện thành công chuyên đề cấp trường môn GDCD 7 với Chuyên đề: Sử dụng kỹ thuật khăn trải bàn trong giảng dạy bài 10: Tệ nạn xã hội (tiết 1) Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Thoan (giáo viên dạy GDCD 7 Trường THCS Toàn Thắng). Chuyên đề giúp học sinh nhận biết được các tệ nạn xã hội tồn tại ngay bên cạnh cuộc sống của mình, từ đó giúp các em có thể phòng tránh và tuyên truyền với người thân trong gia đình cách phòng ngừa tệ nạn xã hội trong cuộc sống.

Tham dự chuyên đề có đồng chí Đặng Thị Tuyết – Hiệu phó nhà trường, Đồng chí Ngô Thị Tiệp – Tổ trưởng tổ KHXH cùng toàn thể các thầy cô giáo tổ KHXH trong toàn trường THCS Toàn Thắng

Phát triển năng lực của học sinh trong giờ học là một vấn đề được toàn ngành giáo dục quan tâm đặc biệt, cấp THCS thực hiện chương trình phổ thông 2018 với khối lớp 6. Trong tiết dạy, cô giáo Nguyễn Thị Thoan đã tổ chức linh hoạt các hoạt động dạy học khoa học, phù hợp, kết hợp giữa các phương pháp truyền thống với các phương pháp dạy học tích cực để phát huy năng lực của học sinh trong giờ học giáo dục công dân. Đặc biệt, cô giáo đã bám sát vào đặc trưng của bộ môn, đóng vai trò là người hướng dẫn, tổ chức các hoạt động của học sinh, giúp học sinh phát huy tính chủ động, sáng tạo. Với cách dẫn dắt tự nhiên, nhẹ nhàng của cô giáo cùng việc áp dụng những phần mềm dạy học sáng tạo như Powerpoint, Padlet, một tiết học với nội dung tưởng như khô khan, nhưng đã lôi cuốn học sinh và các thầy cô giáo tham gia dự giờ ngay từ những giây phút đầu tiên

Mở đầu là trò chơi “Rung chuông vàng” đầy sôi động, lôi cuốn và hấp dẫn

Sau đó các em được cô giáo dẫn dắt đi vào bài học một cách đầy hứng khởi. Cô trình chiếu các video ngắn nói về các tệ nạn xã hội thường trực ngay cạnh chúng ta, và yêu cầu các em hãy hoàn thiện PHT và sau đó thảo luận nhóm: Phân biệt sự khác nhau giữa các tệ nạn xã hội này. Các em HS tự tin chủ động, tương tác tích cực với cô giáo và nhóm của mình

Hoạt động nhóm trở nên hấp dẫn khi cô giáo mời các nhóm lên trình bày sản phẩm của mình và các nhóm khác hãy nhận xét về bài làm của nhóm bạn. Các em tranh luận sôi nổi, thậm chí gay gắt để bảo vệ quan điểm của nhóm mình

Điều này chứng tỏ các em luôn ham học hỏi, say mê với bài học và đã nghiên cứu bài học ở nhà rất kỹ càng

Chuyên đề kết thúc nhưng những ấn tượng về một giờ học lôi cuốn, hấp dẫn, sôi nổi vẫn sẽ còn đọng lại mãi. Kinh nghiệm có được sau giờ học sẽ là một hành trang để mỗi giáo viên nâng cao, trau dồi chuyên môn, mang đến cho học sinh những tiết học thú vị, ý nghĩa. Hi vọng rằng, thầy và trò trường THCS Toàn Thắng sẽ tiếp tục phấn đấu và đạt những thành tích cao hơn nữa trong thời gian tiếp theo.